Районная конференция «Родной язык как важнейший компонент духовной культуры народа»
22 октября 2019 года состоялась районная конференция «Родной язык как важнейший компонент духовной культуры народа». Данное мероприятие прошло на базе МБОУ «ООШ с. Новое Чаплино», которое является опорной школой по сохранению родных языков коренных народов в Провиденском городском округе. В конференции приняли участие представители школ сёл Энмелен и Нунлигран.
Генеральная Ассамблея ООН объявила 2019 год Международным годом языков коренных народов. Чукотский и эскимосский языки на данный момент находятся под угрозой исчезновения. В Чукотском автономном округе невостребованность данных языков сказывается на отношении представителей коренных народов к родному языку.
Учителя родных языков, которые практически занимаются сохранением и развитием чукотского и эскимосского языков в Провиденском городском округе, на своих занятиях проводят конкурсы рисунков, олимпиады, оформляют стенды, составляют родословное древо и изготавливают поделки из кости, меха. Для коллег проводят мастер-классы.
Чаплинские обучающиеся в национальных костюмах (камлейках) продемонстрировали диалогическую речь на чукотском и эскимосском языках, прочли стихотворения и отрывки из сочинений знаменитых земляков.
Учителя также отметили, что есть старшеклассники, которые мотивированы на изучение родного языка, но в 10-11 классах Провиденской школы родные языки не преподают. Это связано, во-первых, с отсутствием специалистов, во-вторых, с отсутствием учебно-методической базы.
Учитель русского языка и литературы Антонина Владимировна Ятта на конференции представила презентацию сборника поэзии и прозы для детей на русском и эскимосском языках Мы про Север поём…”. Брошюра создана по материалам рукописной тетради воспитателя детского сада села Новое Чаплино Любови Михайловны Ахсахтикак.
В селе Новое Чаплино жителями организован клуб «Говорим по- эскимосски», целью которого является сохранение родного языка в местном социуме.
Преподаватели озвучили ряд существующих проблем, с которыми они сталкиваются в работе. В основном, это отсутствие языковой среды, низкое число носителей языка, малое количество учебных часов в неделю, устаревшая учебно-методическая база.
Участники конференции выдвинули свои предложения и рекомендации по вопросам сохранения языков коренных народов, а именно: регулярное проведение дней на родном языке, сбор фонотеки, введение в учебный план Провиденской школы уроков родного языка для учащихся начальной школы и 10- 11 классов.
“